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1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用(yòng)是(shì)表现手(shǒu)法从广义(yì)上来讲(jiǎng)也就(jiù)是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特(tè)殊的(de)语句组(zǔ)织方式的(de)。

  关于表现(xiàn)手(shǒu)法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及(jí)其作用以(yǐ)及(jí)表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有什(shén)么(me)?,表现手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用,表现手法有(yǒu)哪一些(xiē)?,表现手法具体有哪些等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法从(cóng)广义上来讲也就是(shì)作者在(zài)行文措辞和表达思想感情时所使用的(de)特殊的语(yǔ)句组(zǔ)织方式(shì)。表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)分类

  托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景(jǐng),反衬,烘托(tuō),托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点(diǎn)面结合,开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照应开(kāi)篇(piān),点题,首(shǒu)尾呼应,讽(fěng)刺,以声(shēng)(动)衬(chèn)静,对比等。

1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米(biǎo)现手法(fǎ)的(de)作用

  情(qíng)景交融、借景抒情:渲染(rǎn)气(qì)氛、推动情节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形(xíng)象、象(xiàng)征(zhēng)社会环境(jìng)、烘托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托(tuō)物言志(zhì)(象征(zhēng))、虚(xū)实结合:使表(biǎo)达更加含(hán)蓄,有意在言外(wài)之妙,而(ér)且能(néng)使文章内涵丰富,富有哲理,给人(rén)以启迪。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达更(gèng)中形象(xiàng)生动(dòng),富(fù)有(yǒu)感染力。

  对比、衬托(tuō)(正(zhèng)衬和反(fǎn)衬):突(tū)出所描写(xiě)事物的特点,突出作者(zhě)的某种感情,深化文章(zhāng)的主题(tí)。

  白(bái)描:用字简练,不加渲(xuàn)染和(hé)烘托,有简洁传神的表达效果。

  细(xì)节描写(xiě):突(tū)出事(shì)物的主要特点,使文章内容(róng)更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后扬(yáng)或(huò)先扬后抑,其作(zuò)用是使(shǐ)文章曲折有波(bō)澜,突出喜(xǐ)欢赞美或(huò)批评(píng)讽刺的感情。

诗(shī)歌(gē)表现手法答题思路(lù)

  明(míng)手法(用一两个词准(zhǔn)确指出用了何种手(shǒu)法)+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗(shī)人(rén)运用(yòng)了这种手法的(de)依据(jù))+ 析效果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎样的感(gǎn)情(qíng),或刻(kè)画了什么形象,或(huò)表(biǎo)现了(le)什么(me)主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评(píng)】 【是(shì)什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第(dì)一步:明确(què)说出运(yùn)用的(de)手(shǒu)法是什么?(托物言(yán)志、用(yòng)典、动(dòng)静结合、虚实(shí)结合(hé)、借(jiè)古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据。

  (找到(dào)能体现(xiàn)该(gāi)手法的关键诗句,并进(jìn)行描述性说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什(shén)么主旨)

表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些(xiē)及作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主(zhǔ)要有托物(wù)言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系(xì)到与之(zhī)有关的另一事(shì)物,或(huò)把事物中类(lèi)似的特点联系起来造成(chéng)一个(gè)典型。

  铺垫:为(wèi)主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高(gāo)潮到来之前的一系列非主情节(jié)。

  它可以显示情节发展的必(bì)然性,增强作品的感染力和(hé)说服(fú)力(lì)。

  可以制造(zào)悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通过(guò)特(tè)定的、容易引起(qǐ)联想(xiǎng)的具体(tǐ)形象,表现(x1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米iàn)与之(zhī)相似或相近特点的概念(niàn)、思(sī)想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的事物或情形作对(duì)照,互相比较。

  作用是突显(xiǎn)对象的特(tè)点,使形象更加鲜明(míng)。

  常用的表现(xiàn)手(shǒu)法还(hái)有(yǒu)引(yǐn)用,1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米即援(yuán)引现成(chéng)的语言材(cái)料(名言、格言(yán)、民谣、谚语(yǔ)、诗词(cí)、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达效果的作用(如:增春铅态加文章文采和文化内(nèi)涵(hán),丰(fēng)富文(wén)章内容等)。

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